Cumhurbaşkanı Erdoğan, 2026-27 Akademik Yıl Açılış Töreni’nde Gazze’ye dayanışma mesajı verdi, yapay zeka ve yükseköğretimdeki dönüşümü değerlendirdi.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, 2026-2027 Yükseköğretim Akademik Yıl Açılış Töreni’nde yaptığı konuşmada, yaşam ve eğitim hakkı elinden alınan Gazze’deki öğrencilere ve tüm mazlumlar için dayanışma mesajı verdi. Beştepe Millet Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleşen törende Erdoğan, Gazze’deki çocukların yaşadığı acılara dikkat çekerek, ‘Hayat ve haysiyet mücadelesinden, onurlu bir şekilde var olma azminden taviz vermeyen tüm Gazzeli öğrencilere, onların şahsında bölgemizin ve dünyanın dört bir yanındaki mazlum ve mağdurların tamamına, ülkem ve milletim adına en güçlü dayanışma mesajlarımı iletiyorum.’ ifadelerini kullandı.
Erdoğan, yeni akademik yılın hayırlara vesile olmasını dileyerek, öğrencilerin ve akademisyenlerin başarılarla dolu bir yıl geçirmesini temenni etti. Törende, Harran Üniversitesi Çok Sesli Koro Topluluğu’nun Gazze’deki çocuklara ithaf ettiği ‘Fırat’ın Öbür Yakasında Unuttuklarımız’ isimli dinleti büyük ilgi gördü. Erdoğan, bu besteden etkilendiğini belirterek, siyonist şebeke tarafından evleri ve okulları yıkılan Gazzeli öğrencilere Türkiye’nin desteğini yineledi. Ayrıca, Gazze ve işgal altındaki Filistin topraklarında hayatını kaybeden 74 bin şehit için rahmet diledi.
Konuşmasında bilim ve medeniyet mirasına da değinen Cumhurbaşkanı Erdoğan, ecdadın bilim tarihindeki derinliğine işaret etti. Bağdat’tan İstanbul’a, Kahire’den Semerkant’a uzanan geniş bir coğrafyada alimler ve kurumlar aracılığıyla bilginin yayıldığını belirtti. Erdoğan, mensubu oldukları medeniyetin sadece bilgi üretmekle kalmayıp, bu bilgiyi insanlığın faydasına sunduğunu vurguladı. ‘Bilginin özüne nüfuz edebilmek, bilgiyi idrakle buluşturup manayı fehmedebilmek’ anlayışının önemine dikkat çekti.
Yükseköğretimdeki dönüşüme de dikkat çeken Erdoğan, yapay zeka teknolojisindeki gelişmelerin üniversiteler için sınayıcı olduğunu söyledi. Bilgiye erişimin kolaylaştığını ancak araştırma sürecinde harcanan emeğin ve bilginin sorgulanmasının öneminin azaldığını belirtti. Erdoğan, ‘Akademide yolda olmak kimi zaman menzile ulaşmaktan daha faydalıdır.’ diyerek, insan faktörünün ve derinlemesine araştırmanın önemini vurguladı. Hoca-öğrenci arasındaki bağın sadece bilgi aktarımından ibaret olmadığını, tecrübe paylaşımı ve bilimsel kültür aşılamanın altını çizdi. Araştırmaya dayanmayan bilginin kalıcı olmayacağını ifade etti.
Devlet olarak eğitime yapılan her yatırımın insana ve geleceğe yapıldığını belirten Erdoğan, son 24 yılda yükseköğretimde önemli adımlar atıldığını kaydetti. Üniversite sayısının 76’dan 208’e çıkarıldığını, yurt ve yatak kapasitesinin artırıldığını aktardı. Erdoğan, yükseköğretime erişim fırsatının genişletilmesinin kıymetli olduğunu vurgulayarak, üniversite harçlarının kaldırıldığını ve burs miktarlarının artırıldığını söyledi. Öğrencilere aylık 1600 lira karşılığında barınma ve iki öğün ücretsiz yemek imkanı sunulduğunu belirtti. Üniversitelerin yaygınlaşmasının eğitimde fırsat eşitliğine katkı sağladığını savunan Erdoğan, Türkiye’nin uluslararasılaşma ve misafir öğrenci çekme potansiyelini daha etkin kullanması gerektiğini ifade etti. 81 ile üniversite açma politikasını savunan Erdoğan, yanlışların düzeltileceğini ve istismarların hesaba çekileceğini sözlerine ekledi.
Türkiye’nin yaklaşık 6,3 milyon öğrenci ve 208 üniversite ile dünyanın en geniş yükseköğretim ailelerinden birine sahip olduğunu belirten Erdoğan, makale ve derleme yayınlarında 15’inci sırada olduklarını söyledi. Araştırma üniversitelerinin nitelikli yayın oranının OECD ortalamasını yakaladığını, orta vadede en az 2 üniversitenin dünyanın ilk 100’ü arasına girmesini hedeflediklerini dile getirdi. Akademisyenlerden çağa anlam verecek fikirler ve modeller geliştirmelerini beklediklerini ifade eden Erdoğan, üniversitelerin ekonomiye ve topluma katkılarını artırmalarını arzu etti.
Reel sektörün ihtiyaçlarıyla uyumlu bir yükseköğrenim sisteminin yaygınlaştırılması gerektiğini vurgulayan Erdoğan, ‘Ne eğitimde ne istihdamda’ olan gençlerin sayısını en aza indirmenin önemine değindi. Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokulları Projesi ve ‘İşletmede Mesleki Eğitim Modeli’ gibi projelerle istihdam oranlarının artırıldığını belirtti. İlk etapta 7 ilde 120 bin öğrenci ile bu sürecin başlatılacağını duyurdu.
Konuşmanın ardından Yükseköğretim Kurulu (YÖK) 2026 Üstün Başarı Ödülleri sahiplerine verildi. Doktora tezi, kurumsal ve özel ödüller olmak üzere 20 kategoride ödüller takdim edildi. Harran Üniversitesi Vox Humanis Korosu da programda bir dinleti sundu.
Yorum Yap